quarta-feira, 26 de outubro de 2016

ATIVIDADE DE PORTUGUÊS



Atividades sobre Numeral (exercícios) 6º ano

Leia este poema, de Fernando Paixão, e responda às questões 1 e 2.

https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS27ZTy1ticjCHVkJpVaWrSjDx1Mop0kFa8_96yDDhWZFFY8EKqHAO ônibus

Logo na esquina
desceu o primeiro.
Seguiu o motorista
mais quatro passageiros.

Desceu o segundo

no ponto seguinte.
Levou um susto:
a rua estava diferente.

Desceu o terceiro 

na casa de Raimundo 
que carrega no nome 
tanta raiva do mundo.

O quarto desceu

em frente à estátua.
Caiu-lhe sobre a cabeça 
uma espada de prata.

Desceu o último

tranquilo na calçada, 
queria sentir o vento,
passear e mais nada.

Ficou só o motorista 

nenhum passageiro.
Agora sim – ufa! – 
podia ir ao banheiro.
(Poesia a gente inventa. São Paulo: Ática, 1996.)


1. O poema está organizado em partes, isto é, em estrofes.
a) Qual é o número de estrofes do poema?
b) Quantas pessoas havia ao todo no ônibus?
c) Conclua: qual a relação entre as estrofes do poema e as pessoas do ônibus?

2. O poema, desde o início, apresenta diversos numerais.
a) Quais os dois tipos de numerais que foram empregados?
b) Desses tipos, qual foi o mais utilizado?
c) O ônibus faz uma viagem, e os passageiros descem em pontos diferentes. Ao empregar predominantemente esse tipo de numeral, o que o autor pretende indicar, quanto à descida de cada passageiro?

# Respostas:

1.
a) Seis estrofes
b)  Seis pessoas
c)  Cada uma das estrofes faz referência a uma pessoa.

2.
a)  Ordinais e cardinais.
b)  O ordinal.
c)  A ordem ou a sequência da descida dos passageiros.

Exercícios.
1. Nas frases abaixo, coloque dentro dos parênteses, a letra que indica a classificação das palavras em negrito:
a.numeral cardinal           
b. numeral ordinal        
c. numeral multiplicativo 
d. numeral fracionário     
e. numeral coletivo
1. (   ) José chegou ao aeroporto, duas horas depois de o avião ter decolado.
2. (   ) Consegui a vigésima terceira classificação no concurso de contos da escola.
3. (   ) Ainda resta metade da torta.
4. (   ) Ele trabalhou o dobro do que havia planejado.
5. (   ) Recebi um doze avos do meu salário.
6. (   ) Ele recebeu dois terços da herança paterna.
7. (   ) Vendi duas dúzias de ovos.

2. Escreva, por extenso, o número ou as expressões dadas entre parênteses, empregando os vários tipos de numerais.
a. Só consegui terminar _________________ (1/4) do bordado.
b. Maria trabalhou o _____________ (duas vezes mais) do que trabalhou sua irmã.
c. Apliquei _________________ (1/2) do meu salário na poupança.
d. Comprei o mesmo tecido por ______________ (1/3) do preço que você pagou.
e. Pedi a ele que trouxesse o _________________(1o.) jornal que encontrasse.
f. O padre João convocou os fiéis para rezar a ______________(9).
g. Ganhei duas ________________(12) de rosas.

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